| AFG | Input/Output | Evaluation | Iso 9000 ff. | Gütesiegel | |
| + | - Checklisten
(einfach zu handhaben) - Durchführungs standards |
- Gewichtung von
Faktoren - Operationalisierung - quantifizierbar - Leitbild |
- Innovativ
- Geeignet für Output und Outcome (Bildungsproduktion) - Feedback - Transparenz für Mitarbeiter - Reflexion für und im System |
- Prozessorientiert
- klare Struktur - interne Qualität - Transparenz (Dokumentation) - Förderung der OE |
- keine "schwarzen
Schafe" - Diskussionsforum und Kooperation - Tn.-Schutz - inhaltliche Kriterien |
| - | - Pädagogische
Qualität ungenau - Überlastung der Arbeitsberater - Umsetzung mit Kontrollgruppen teuer |
- Durchführungs
qualität fehlt (ebenso Zufriedenheit, Transfer und Outcome) |
- Keine Inhaltskriterien
- Input: hat geringeren Stellenwert - Keine Transparenz für Tn. - Kosten |
- Keine Inhaltskriterien
- Keine Vergleichbar- keit für Nachfrager - komplizierte Bürokratie (Kosten, kleine Träger) |
- keine Trans-
parenz für Nachfrager - keine kontinuierliche Prüfung - geringe Verbindlichkeit |
+ = Stärken, - = Schwächen
© Claus-Henning Ammann 2002, www.multimedia-pflege.de