Wissenschaftliche Beobachtung

Integrative Schülerbeurteilung; Fehlerreduktion bei der Leistungsbeurteilung

Arten:


Bales-Kategorien:
Sozial-emotional: positive/negative Reaktionen; neutraler Aufgabenbereich: Fragen/Antworten

Reintegrationsprobleme:
emotional positiv: zeigt Solidarität; emotional negative Reaktionen: zeigt Widersprüche

Kommunikationsprobleme:
neutraler Aufgabenbereich: Gibt Richtlinien an (Antworten), fragt nach Vorschlägen (Fragen)
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

© Claus-Henning Ammann 2002, www.multimedia-pflege.de