Humankapitaltheorie

Ansätze zur Abstimmung zwischen BiS und BeS

Merkmale

Erklärung des Verhaltens ganzer Gesellschaften ebenso wie Individuen/Gruppen: Maßgeblich ist die Aussicht, durch entsprechende Investitionen in Humankapital (Bildung und Ausbildung) die Produktiviät zu steigern und später dadurch Gewinne in Form höherer Einkommen zu erzielen. Orientierung an relativen Knappheiten an Qualifikationen und dadurch an der Relation zwischen Grenzproduktivitäten und Preisen. Auch "overeducation" möglich, vermindert Produktivität. Interdependenzansatz. (Gary Becker).

Probleme

Zeitverzögerung (engl.: lag) mit zyklischen Ungleichgewichten; Hierarchie nicht erklärt.
empirisch: Prognose des Abbaus ungleicher Einkommen durch die Bildungsexpansion nicht bewahrheitet.

Bedeutung

Beschäftiger und Bildungsnachfrager orientieren sich an Knappheiten, mengenmäßig oder monetär.